Handlungsansätze
Abschlussbericht der Projektgruppe Mitbestimmung
Zur Bundesversammlung 2025 hat die Projektgruppe Mitbestimmung einen Abschlussbericht veröffentlicht. Darin findet ihr die Ergebnisse der Umfragen und die Rückmeldeschleifen mit dem Gesamtverband, die Handlungsempfehlungen, die daraus abgeleitet wurden und Schlüsse, die die Projektgruppe daraus gezogen hat.
Handlungsansätze
Auf Grundlage einer breiten Informationssammlung über Wünsche, Bedürfnisse und Grenzen zu mehr Mitbestimmung durch die Kinder & Jugendlichen und eine Rückmeldeschleife mit dem Gesamtverband, hat die Projektgruppe Mitbestimmung einige Handlungsfelder und -ansätze erarbeitet. Auf dieser Website möchten wir euch gerne einen Überblick geben.
Und uns ist wichtig zu betonen, dass niemand die Erwartungshaltung hat, dass alles sofort perfekt umsetzt wird. Wir ermuntern euch, ganz nach dem Motto „learning by doing“ neue Wege der Mitbestimmung mit gutem Willen auszuprobieren und daraus Erkenntnisse fürs nächste Mal zu ziehen. Auf Bundesebene entwickeln wir aktuell Unterstützungsmaterialien, die ihr in Kürze hier auf der Website finden werdet.
Umfragen und Stimmungsbilder
Wir möchten mit einem einheitlichen Tool dazu beitragen, dass die breite Masse an Mitgliedern, niederschwellig und punktuell nach ihrer Meinung gefragt werden kann und Rückmeldungen gegeben werden können. Vor allem die Diözesan- und Bundesebene soll damit einheitlich Rover*innen und Leiter*innen erreichen können. In erster Linie soll es dabei nicht um Abstimmungen gehen, sondern darum Meinungen des Gesamtverbands einzuholen, die dann in Entscheidungen mit einfließen können. Wie das technisch möglich sein kann, wird die AG Digitales in Zukunft entwickeln.
Stammesrunde
Die Stammesrunde ermöglicht es, Kinder und Jugendliche in wichtige Entscheidungen im Stamm mit einzubeziehen, auch wenn gerade keine Stammesversammlung stattfindet. Der Stammesvorstand kann formlos zur Stammesrunde einladen, wenn Entscheidungen anstehen, die die Kinder und Jugendlichen betreffen. Dort werden dann, statt in der Leiter*innenrunde, Stammesthemen gemeinsam diskutiert, entschieden und geplant. Die Stammesrunde kann mit je zwei Delegierten aus den Altersstufen und je einer Leiter*in in lockerer Atmosphäre, z.B. am Lagerfeuer oder bei einer Pizza stattfinden. Aktuell arbeitet die Projektgruppe Mitbestimmung konkret an Materialien, Methoden und Hinweise, die dir Impulse geben sollen, eine Stammesrunde altersgerecht, attraktiv und mit echtem Wert umzusetzen.
Stufengipfel
Der Stufengipfel vernetzt Kinder und Jugendliche in ihrer eigenen Altersstufe über die Stämme hinweg miteinander und stärkt die Stufenidentität. Die Stufengipfel sollen für jede Stufe separat auf Diözesanebene stattfinden. Dabei können die Kinder und Jugendlichen zum einen die Stufenarbeit mitgestalten und Impulse für Aktionen und Projekte geben und zum anderen wird so eine deutlich zielgenauere Interessenvertretung der Kinder und Jugendlichen durch die Stufenleitung gewährleistet. Die Bundesstufenkonferenzen haben im September 2025 zur Umsetzung der Stufengipfel gearbeitet und die Ergebnisse wurden an die Diözesanreferent*innen verteilt.
Roverboard
Das Roverboard auf Bundesebene soll Rover*innen die Möglichkeit bieten ihre Meinung und Sichtweisen einzubringen und aktiv die Roverstufe in der dpsg zu gestalten. Dazu beraten sie den Roverbundesarbeitskreis sowie die RoverBuko, gestalten des Roverbundesunternehmen 2027 aktiv mit und bringen eigene Projekte voran. Seit Herbst 2025 ist das Roverboard mit 8 motivierten Rover*innen besetzt.
Mitbestimmung auf Lagern und Aktionen
Kinder und Jugendliche sind in der Planung von Lagern und Aktionen, wo sie die Zielgruppe sind, direkt zu beteiligen, egal ob es um das Stammeslager oder die Diözesanwölflingsaktion geht. Aktuell arbeitet die Projektgruppe Mitbestimmung konkret an Materialien, Methoden und Hinweisen, die helfen sollen, die nächsten Lager mit größerer Kinder- und Jugendbeteiligung umzusetzen. Dabei wird die Beteiligung beim Beschluss, in der Planung, aber auch vor Ort mitgedacht.
Ausbildungsinhalte und –strukturen schärfen
Leiter*innen haben eine Schlüsselfunktion und ermöglichen Mitbestimmung für Kinder und Jugendliche. Durch eine gute Ausbildung sind Leiter*innen besser befähigt und können dadurch ihr Ehrenamt gewinnbringender für sich und andere ausführen, ganz besonders können sie Mitbestimmung qualitativ besser leben. Deshalb arbeitet eine Kleingruppe aus der AG Ausbildung und der Bundesleitung aktuell daran die Ausbildung in der DPSG nochmal mit einem kritischen Blick zu durchleuchten und Anpassungen vorzunehmen. Alle aktuellen Ausbildungskonzepte findest du hier.
Schärfung der Zuständigkeiten der Gremien und Ebenen
Um sichtbar zu machen, wie groß der Verband eigentlich ist, was es außerhalb des Stammes noch so gibt und welches Gremium für was zuständig ist, haben wir unterschiedliche Spiele und Methoden für die Gruppenstunde, die Stufenkonferenz oder die Vorständeausbildung entwickelt.
Infos dazu findest du in Kürze hier.